Чем рисовать с ребёнком

Чем больше разных материалов для изобразительного творчества вы используете, тем лучше.

Начинать надо с самых простых в освоении (например, пальчиковых красок), в итоге доходя до обычных карандашей. Для рисования с детьми 1 – 3 лет можно использовать следующие материалы:

• пальчиковые краски;
• гуашь, акварель (а соответственно и кисточки разных размеров);
• фломастеры (на водной основе и обычные);
• мелки (восковые и обычные);
• восковые карандаши;
• сухую пастель;
• карандаши (желательно выбирать мягкие);
• Гелиевые и шариковые ручки;
• поролон, губки;
• ватные палочки и вату;
• штампики;
• Манку.

Также вам понадобится стаканчик для воды (желательно непроливайка) и палитра для смешения красок.

Рисование пальчиковыми красками

Пальчиковые краски безопасны и не требуют использования воды. Можно заменить их гуашью.

Самое простое, что можно делать – это рисовать пальчиками точки:

• Зёрнышки для птиц, горошины;
• яблочки, ягодки, шишки, шарики на ёлку;
• косточки для арбуза;
• капельки дождя, снег, следы зверей;
• пятна жирафу, божьей коровке, леопарду.

Рисовать пальчиками точки можно используя готовые шаблон для рисования пальчиками.

Ну и конечно же, пусть малыш размазывает краску по всему листу пальцами, ладошками.

Техники рисования красками и карандашами

Все техники рисования предполагают использование разных материалов в зависимости от возраста и возможностей ребёнка. Совсем малышу мы даём краски, мелки, фломастеры, а ребёнку постарше – карандаши и т.д.

Все техники перечисляю в порядке возрастания сложности.

Свободное рисование.

Мы знакомим ребёнка с материалами для рисования и даём ему возможность поэкспериментировать. При этом никаких заданий нарисовать что-то конкретное давать не надо. Практикуйте свободное рисование как можно чаще в любом возрасте ребёнка. Оно отлично развивает фантазию.

Закрашивание листа

Даём ребёнку краски, мелки и т.д. и предлагаем нарисовать:

• травку для коровки,
• водичку для рыбки,
• песок, снег.

Малышу нужно закрашивать лист, а не рисовать отдельные травинки и т.п. С таким заданием справится и однолетка.

Закрашивание элемента

Рисуем основу (маленькие изображение животных и разных предметов) и просим ребёнка спрятать их, закрасив:

• спрячь мышку, зайку, рыбку, жучка;
• спрячь луну и звезды, солнце, машинку.

С совсем маленькими детьми интересно делать это губкой, с детьми от 2 лет полезно закрашивать элементы карандашами.

Рисуем точки

Предварительно нарисуйте основу для рисунка — птичку, которую ребёнок будет кормить, кустик, на котором будут расти ягоды и т.д.

Предложите ребёнку нарисовать: Зёрнышки, ягодки, снег, капли дождя, бублик с маком, веснушки, горошек на платье.

Рисуем линии

• Прямые: лучики солнышку, стебли цветочкам, ботву морковке, забор, клетка, дорожку, рельсы, лапки жучкам, иголки кактусу, зубчики расчёске.
• Волнистые: волны кораблику, червячков, ноги осьминогу, дорожки для машины, волосы.
• Ломаные: горки, заборчик, сосульки, дорогу с поворотами, колючки ежику.

Рисуем круги, овалы

Мячики, яблоки, конфеты, бусы, воздушные шарики, рябину, ягодки, пузыри, яйца, шишки.

Рисование спиралей

Предложите ребёнку нарисовать: домик улитки, дым, полет пчелы, кудряшки, колечки овечке, нитки.

Дорисовываем

Поиграйте в такую игру: Говорю, что один мальчик рисовал разные фигуры, но не дорисовал, и предлагайте ребёнку дорисовать.

• геометрические фигуры;
• нарисуйте дорогу (прерывистую линию) и ребёнок её ремонтирует,
• любые простые и понятные по сюжету рисунки.

Рисование простых сюжетов

Это самый сложный этап в освоении рисунка. Здесь ребёнок комбинирует разные техники рисования по заданию взрослого.

Поочерёдно предлагайте ребёнку нарисовать различные элементы, которые в конечном итоге превратятся во что-то конкретное. Но предоставьте ребёнку максимум свободы, которая возможна.

Цель такого рисования – показать ребёнку, как поэтапно появляется готовое изображение.

Рисование губкой

Ребёнок может держать губку руками или обычной прищепкой. Простое рисование губкой: волны, песок, снежный пейзаж, траву, дорожки – размазыванием;

снег, листья – тычками;

прячем жучков, рыбок и т.д. – закрашиванием.

Штампы из губок. Нарисуйте на губке нужную вам фигуру – треугольник, дерево или даже буквы. Вырежьте. Предложите ребёнку обмакнуть губку в гуашь и сделать отпечаток на бумаге.

Рисование манкой

 Есть два способа рисования манкой:

1 способ. Нужно насыпать немного манки на поверхность с бортиками: поднос, противень, крышку из-под большой коробки для обуви. А дальше ребёнок пальчиком или кисточкой рисует простые изображения – волны, дорожки, круги и т.д., делает отпечатки пальчиков или разных предметов.

2 способ. Распечатайте раскраску для самых маленьких. Предложите малышу нанести клей на изображение и посыпать её манкой. Это будет скорее раскрашивание манкой. Но можно просто дать ребёнку кисточку с клеем и пусть он хаотично наносит его на лист, а потом насыпет манную крупу, встряхнёт и посмотрит, какой узор получится. Манку можно окрасить гуашью. Вместо манки можно использовать песок для детского творчества.

Раскраски для малышей

Малышам предлагайте простые раскраски, где используется 1 – 2 цвета. С 1,5 лет можно пробовать раскраски, предполагающие использование нескольких цветов. Но все равно элементы в них должны быть крупными. И раскрашивать их нужно, конечно же, красками.

А вот карандашами или фломастерами лучше раскрашивать маленькие изображения, ведь на большие у ребёнка просто не хватит терпения.

Штампы для рисования

Все дети с огромным удовольствием рисуют штампиками. Их можно изготовить самостоятельно. Например, из губок для мытья посуды, овощей. Можно использовать в качестве штампов подручные предметы, игрушки.

Рисуйте вместе с ребёнком и тогда он тоже полюбит это занятие.